Kommentarer till Tidig skriftlig information bättre än omdömen http://www.robertnoord.se/tidig-skriftlig-information-battre-an-omdomen/ Wed, 18 Jan 2012 20:34:37 +0000 http://wordpress.org/?v=2.8.6 hourly 1 Av: Plura http://www.robertnoord.se/tidig-skriftlig-information-battre-an-omdomen/comment-page-1/#comment-920 Plura Tue, 02 Mar 2010 11:40:36 +0000 http://www.robertnoord.se/?p=913#comment-920 Varför skulle det bli bättre att byta namn om på det hela? Lpo 94 innehåller just ett huvudområde som heter "Bedömning och betyg". Och din kritik är berättigad så långt att detta är skolans sämsta gren. Fokus i debatten är för mycket fokuserad kring betyg eller det som är summativ bedömning. Här har du också kritiken mot lärare som är fostrade till att sätta betyg. Betyg är just summativ bedömning via nationella prov, men är slutprodukten av den formativa bedömningen. Det är här lärarna haltar. Läs gärna Anne-Marie Körlings bok "Vägen till skriftliga omdömen" så skulle synen vara en helt annan. Varför skulle det bli bättre att byta namn om på det hela?

Lpo 94 innehåller just ett huvudområde som heter ”Bedömning och betyg”. Och din kritik är berättigad så långt att detta är skolans sämsta gren.

Fokus i debatten är för mycket fokuserad kring betyg eller det som är summativ bedömning. Här har du också kritiken mot lärare som är fostrade till att sätta betyg. Betyg är just summativ bedömning via nationella prov, men är slutprodukten av den formativa bedömningen. Det är här lärarna haltar.

Läs gärna Anne-Marie Körlings bok ”Vägen till skriftliga omdömen” så skulle synen vara en helt annan.

]]>